教育学专硕小学教育考研怎么备考?

2021-03-25 09:51:21 文章来源:专业课透明计划

2022考研已经有不少小伙伴正式进入备考期啦,但是不是还有很多小伙伴们都无从下手呢,今天小编为你整理透明计划直系学姐的备考经验,希望对你有所帮助!

一、政治

使用教材:徐涛老师强化课程视频、肖秀荣1000题、肖四肖八

备考方法:因为我本科是哲学专业出身,所以政治复习起来的难度还是相对比较轻松的。我是一直到暑假左右了才开始复习政治。在刷题之前呢,我有去看徐涛老师的政治强化课,感觉真是干货满满,全是考点!跟着徐涛老师把这些考点过一遍就整体加深了印象,然后我就搭配肖秀荣的1000题着手政治复习,大概刷了有两遍,最后就是在考前一个月的时候,等到了所有考研备考人的命根子,肖四肖八!把上面的选择题和答题记诵背熟,你没准就会在考试的时候碰到原题!真的是我的神~所以,如果真的有同学遇到后面实在复习不完的情况,那你也无论如何都要把肖四肖八上面的题背下来!这两套题出来的时间都比较晚,一般肖八要在11月,而肖四就在12月初,可以说,提高背诵效率,12月前做好其他科目的复习以免手忙脚乱是非常有必要的!

复习时长:从6月左右开始,一直到12月考前。

二、英语二

使用教材:红宝书、田静句句真研、张剑黄皮书、王江涛作文

备考方法:我的高考英语不足100,大学英语六级至今未过,真的是个英语学渣。但好在我在英语复习上投入的精力堪比专业课,最后终于逆袭成功了!感动。。。在英语复习上我着重四轮复习:

第一轮,拆解阅读理解的真题,在掌握和运用单词的同时,记诵长难句。

第二轮,实战阅读理解和完形填空,以我的个人经验,完形填空无需单独复习,在准备阅读理解和记诵单词的过程中,自然而然地,完形填空的准确率也会大大提高。

第三轮,攻克作文和翻译,我的注意力集中在了作文部分。(翻译真的是选择尽人事听天命了╥﹏╥)主要是整理了作文通用框架,记诵了很多基础句型,以便最后考试时套用。关键!一定要写写写!即便是背模板也要亲手动笔,只有落在纸上才会发现有的单词你只是以为自己拼的出来。在线卑微……

第四轮,模拟考研英语,一天一份英语真题试卷。注意!在模拟训练时可以严格按照考试时间完成答题。这样既能提高规定时间内答题的效率,也可以有效缓解在考场时的心理压力。借助真题模拟,还可以适当地查缺补漏,复盘没有记牢的单词和词组。

&如何背单词和学习长难句

这里要特别说一下背单词和长难句理解的方法,这两个部分的学习对我备考英语时的作用是最大的!一定开始的时候就要背单词!但英语单词浩如烟海,究竟要怎么背?背哪些?实际上,单词书中的大部分单词在后面考试中被应用到的几率并不是一致的,最好的方法就是直接在真题阅读里学习单词。真题中出现的单词往往会反复考核,对其进行背诵无疑针对性会更强。①可以在前期选择每天分析一篇阅读理解。不仅仅要阅读题目,还要记得选项!全文不认识的单词都可以圈注出来,而在圈住的单词里也要有分清重点单词的能力。何为重点词汇?其实就是议论文中表示出作者情感态度、记叙文中标记主人公行为动作、说明文中展示事物优缺点的单词。对这些单词的记忆不仅能帮助把握阅读理解中的关键点,同样对作文写作也有词汇铺垫。②摘录并记忆单词,每个单词可以记诵七遍,之后根据中文默写英文,第二天进行复习并开始新单词。在记忆一个单词时可以联系起它的关联词,即它的近义词、反义词、动词以及名词等形式。通过在阅读理解中记忆单词可以给予单词一定的语言环境,结合文章场景的记忆要比无序地死记硬背效果好得多。

而记忆长难句时我也和记单词一样准备了本子,将每天要拆解的长难句摘抄下来并尝试翻译,数量不宜贪多,每天三到五句左右就可以。面对长难句,首先要划分语句结构与成分。也就是在分析句子时候,可以将其中的主语、谓语、宾语、连词和介词一一划分出来,这样句子的主体结构其实大致就一目了然了。其次就是注意连词,譬如but, and, besides, however,because等表示并列、因果以及转折等关系时,极有可能是出题的关键点,所以要突出标记提醒自己。

总之,编句顺口溜来记住英语复习的窍门就是:一轮理解记单词,二轮阅读和完形,三轮主攻在作文,四轮真题必模拟!要注意,英语考研复习是一个持续的过程,不能三天打鱼两天晒网,时刻保持英语做题的手感,方能在最后考试中得心应手。

复习时长:因为我的英语真的有些烂,所以在决定考研之后,我就先着手英语的准备了,大概1月初左右就已经开始了。

三、333教育综合

使用教材:

《教育学》王道俊 郭安文 2009年版

《中国教育史》(第三版)孙培青

《外国教育史教程》(第三版)吴式颖

《当代教育心理学》(第三版)陈琦、刘儒德

《现代教育学基础》(第四版)冯建军

真题

备考方法:相对比较下来,我觉得南师大333教育综合的难度还是有些大的。而且他每年复试的分数线都很高!我还是恐慌了好一阵……但考完发现,可能是老师给的分数比较高?这都是题外话啦。还要注意的是,如果你也考的是南师大,那还有额外的一本冯建军老师的《现代教育学基础》要准备,他是为《教育学》做考点补充的,所以可以结合着学习。针对333的复习方法,我有四字心经要偷偷告诉给大家:梳、标、背、练!

梳,即梳理好基本教材的内容框架(即教原、教心、中教史、外教史)这是必不可少的第一步!因为教育综合要考查的内容实在是太多了,几本书摞在一起想要短时间内按部就班地把每本教材都直接背熟根本不现实!所以一定要先梳理好教材的整体内容框架,只要前期你的框架搭建得清晰明了,直切要害,那其实后面只需要根据复习节奏按时打卡背诵就可以高效率攻克333了。故而切记!梳理建构内容框架是关键。举个例子吧:

标,乃标注圈画重难点和常考知识点。重难点的勾勒主要是在梳理教材内容的框架的过程中完成的,这个偏向个人化的选择,毕竟每个人对于困难点的记忆和理解都是有不同的。比如我个人而言,因为本科学习的是哲学,所以对原理类的理论把握还是比较容易的,但碰到中教史或外教史时,思维方式有时候会转不过来。因此对于一些时间节点和关键人物及代表主张,我就会重点圈记勾画,用列表的形式分门别类、一一对应地整理出来(也就是框架下要填充的内容,对于记忆起来有困难的我就会直接把具体内容直接写下来,大家也可以试一下)至于常考知识点的勾画,这个就要结合第四步“练”的时候完成。当你在浏览和备考真题的时候,自然而然地会发现有一些知识点的出现频率要明显高得多,那这时候它其实就属于常考的知识点了。所以通过看真题的出题规律来把握易考点是个非常行之有效的手段,用难度星号标记每个考点出现的频率,这样你在后面记忆背诵的时候就会有所侧重和倾斜啦。

背,就是脚踏实地,下苦功夫进行背诵记忆啦。背诵工夫就是不能省去的笨功夫啦,虽然看着背诵的方法好像有些笨,但没有办法,这就是文科学习的一大特点啊╥﹏╥而且这个是没有办法被替代的,记得当时一起备考的童鞋备考起来很有自己的窍门,但还是摆脱不了记诵这道坎,只是别人家的孩子可能背诵的次数少些就可以记得滚瓜烂熟吧,羡慕ing。我的背诵方法就比较笨拙啦,主要就是通过打卡、默写和录音的方式进行记忆。打卡是强迫自己形成习惯,每天都要记诵框架和知识点;默写则主要是把框架和里面之前记忆的重难点默下来,看看有没有疏漏的地方;录音则是围绕一个问题自己开始论述,这样比起直接背诵要好的地方就是你可以回放确认一下自己的记忆错误点和疏漏点,好在后面补充。当然啦,肯定有些小可爱觉得听自己录音有些羞耻(其实就是我自己)但一切为了分数!迈过前面的坎,后面就不是事。这样的背诵方法用上几天,其实就会形成习惯啦。

练,也即练习模考真题。光记住教材内容可不行,重要的是能够面对题目把这些内容整理成有理有据、逻辑清晰的答案,所以真题训练更是必不可少的啦。它既能帮助我们巩固已经背诵的知识点,也可以让我们把握出题的规律,厘清答题思路(比如哪些考点经常出现,对于一些题目应该如何作答)总体来说,333教育综合的考试时间是3小时,答题纸可能要写9-10页的A4纸内容,所以像我这样手速有些慢的同学就更需要通过真题来练习一下手速啦!

个别有需要的同学也可以查找一些网课视频,但以我个人经验来说,还是自己真刀真枪地梳理背诵来得效果更好,网课视频大部分内容都被我左耳朵进右耳朵出了ε=(´ο`*)))唉。

复习时长:2月-12月考前,前前后后背诵6-7

四、825小学课程与教学

使用教材:《小学教学论》刘树仁著、网课视频、真题

备考方法:总的来说,小学教育的备考方法其实和教育综合大同小异,归根结底还是要四字诀:梳、标、背、练,抓住考试重点难点,展开疯狂的背诵记忆。但专业课说到底还是与公共课不同的,很多时候专业课就是你和其他考研考生拉开差距的地方。因为市面上关于小学教育的参考资料其实并不是很多,所以我有联系之前考上的南师大的学姐取经,入手了一些她关于知识点和考点梳理的资料,对我的帮助真的超级大!感谢大佬Thanks♪ 但学姐也和我说了,其实南师大的专业课只有刘树仁老师的《小学教学论》,所以一些网上推荐的其他教材不是非常有必要性,重点还是要掌握这本书的内容。简单举个考点例子:

学姐当时有告诉我她在临考时的尴尬就在于真正考试时,有碰到2-3个考点,对其印象都恨模糊,一直停留在基础阶段,细节内容不甚清晰,所以作答起来显得非常困难。但这些都是她整理标记出来的考点,却心存侥幸觉得不能遇到就轻松放过了。所以亲爱的们!千万不要放过任何一个高频考点,你真的不知道哪一个这次考试就不会出现了!如果专业课复习窍门有什么和333不一样的,那就是尽你可能地做到全面

结合网课对书中的内容进行学习和理解,尝试自己做思维导图或表格笔记,之后扎扎实实地进行背诵,配合刷题。

简单来说,直接运用学姐友情提供的笔记确实让我备考起来轻松了许多,但858这门科目和333还有一点不同,那就是它的考查面向非常灵活、务实,也十分看重实际问题的解决。所以除了要记忆书本上的知识点外,还要非常关注新闻时事热点,尤其是教育方面的热点,比如如何解决学生的减负问题,这就可以从国家、社会、个人三个层面作答,例如国家制定政策、社会教育资源平衡,家长和学生的意识改变,采用层层递进细分的方式,清楚作答。(还可以运用是什么,为什么,怎么做这样的逻辑结构来回答题目,重点是要层次分明,逻辑清晰)通过思考这些社会现象和真实问题,考查个人的思维逻辑能力解决问题能力,所以备考时也不能忽略教育热点哟~只有这样,你才能在考场上游刃有余、有的放矢,不至于没有话可写。

复习时长:1-12月考前,专业课的复习我要比公共课早了一个月,但总体背诵的次数却要比公共课少,大概4-5,毕竟对于跨考生而言,专业课的知识理解还是有些困难╥﹏╥

最后的最后,跨专业考研备考时请一定要放平心态。不要担心自己跨专业先天就没有优势,你要相信只要踏实复习,一定能实现从无到有!所以无论你是在冲刺的路上,还是坐在考场里答题,一颗平常心都会让你事半功倍。学姐希望大家都能制定适合自己的考研备考计划,从量变飞跃到质变,最后取得满意的成绩,成功上岸!

 

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希望能帮到正在考研的你。