专业课真题使用的三大误区及方法

2021-07-19 15:50:38 文章来源:专业课透明计划

真题使用的三大常见误区

误区.1
真题宝贵,要等背书到滚瓜烂熟之后再练题,用来检验背书效果

很多跨考的同学甚至本专业的同学都会有这种想法:“学姐呀,我现在啥都不知道呢就去看真题,能看得懂吗?”事实上,到了暑假这个阶段,或快或慢,大部分同学都完成了参考书看完一遍的任务,这已经算是初步入门了(没有的快点跟上嗷,可倍速回文考基础班课程嗷),已经达到能分析真题的水平了。所以完全不用担心是否看得懂真题!!!

按道理来说,真题的使用阶段应该分为两块:前期划重点、明确考察方向;后期检验背书和复习效果。之所以出现“要等背书到滚瓜烂熟之后再练题”这样的误区,是因为大家没有从根本上认清,我们复习的目的是什么,最终呈现出来的是什么。(有点玄乎,但往下看就明白啦)

误区.2
等后期把本校真题和对应的答案解析搜集下来,背就完事

虽然很多院校会重复性考察某一知识点甚至某一真题,但是仅仅是靠后期背诵真题解析,是远远不够的,一是无法应付千变万化的出题角度;二是无法应付大量热点前沿类题目;三是重复考察的题目毕竟是少数...所以,有这样想法的同学清醒清醒!!!

误区.3

我只看本校真题就好了吧,其他学校的就不看了

其他院校的真题也要看吗?

宝们~虽然你最后上考场只用写本校本专业的专业课那两张试卷,可是老师出题的时候可也是会参考往年其他院校的出题角度的呀!不要只盯着自己的一亩三分地!其他院校真题的价值:
1.帮你把握出题热点、常考点;
2.可以打开思路,提供每个考点不同的考察角度(非常重要,继续往下看)看到这里,想必大家多少都在真题的使用上踩过这些雷坑吧=。=赶紧对照一下自己的复习状态,调整一下嗷~真题的重要性已经深入人心了。那么究竟该如何使用专业课真题、什么时候开始使用呢?

过完一遍参考书后该时期的复习步骤主要包括以下几个方面:

第一,准备好真题(包含本校历年所有真题和所有院校近三年真题)、院校大纲(有则准备,没有的就算了)、参考书、一份质量还不错的院校笔记、直系学长姐笔记等

第二,分析本校历年所有真题的考点、出题方向,在院校笔记上做相应的标记,,同时寻找相对应的答案;若没有答案的,需要在参考书、新传考研类微信公众号、期刊论文上整理相关答案并补充到院校笔记上。

第三,分析完本校真题后,用同样的步骤去吃透本校大纲(若没有,可忽略此步)

第四,可将上述整理出来的知识点,在所有院校近三年真题进行检索,查看是否有其他出题角度,并将内容补充在院校笔记上

第五,在所有院校近三年真题中检索和院校考点相关的考点和出题方向,并补充到院校笔记上

以上就是“专业课真题使用的三大误区及方法”的所有内容,

希望能帮到正在考研的你。